D.El.Ed 2nd Semester End Evaluation, 2023 Paper: S2.4 with answer

প্ৰশ্ন ১: (৬x১=৬)

তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ চমু উত্তৰ লিখা।

(a) ভাষা শিকন বুলিলে কি বুজা?

উত্তৰ: ভাষা শিকন বুলিলে মানুহে বিভিন্ন কৌশল, অভ্যাস আৰু পৰিস্থিতিৰ যোগে নতুন ভাষা আয়ত্ত কৰা বা শিকাৰ প্ৰক্ৰিয়া বুজায়। ই মাতৃভাষা বা অন্য ভাষা হব পাৰে।

(b) মৌখিক সাক্ষৰতাই ভাষাৰ কোনটো কৌশলৰ বিকাশক সূচায়?

উত্তৰ:   মৌখিক সাক্ষৰতাই শ্ৰৱণ আৰু কথন কৌশলৰ বিকাশক সূচায়।

(c) পাঠোদ্ধাৰ কৌশল কি?

উত্তৰ:  পাঠোদ্ধাৰ কৌশল বুলিলে পাঠৰ মূল বিষয়বস্তু, ভাব আৰু অৰ্থৰ সঠিক বুজ ল’বলৈ ব্যৱহৃত কৌশলবোৰ বুজায়।

(ঘ) পঢ়াৰ পূৰ্বৰ পৰ্যায় বুলিলে কি বুজা?

উত্তৰ: পূৰ্ব পঠন পৰ্যায়ত পাঠৰ প্ৰস্তুতি, পূৰ্ব জ্ঞানৰ ধাৰণা, আৰু পাঠৰ উদ্দেশ্য সজা ইত্যাদি অন্তৰ্ভুক্ত।

(ঙ) সৃষ্টিশীল লেখা কি?

উত্তৰ: সৃষ্টিশীল লেখা বুলিলে কোনো বিষয় বা চিন্তাক নতুন আৰু সৃজনশীল ভাৱে প্ৰকাশ কৰা লেখাৰ প্ৰক্ৰিয়া বুজায়।

(f) প্ৰথম অসমীয়া চুটি গল্পটোৰ নাম কি?

উত্তৰ:  প্ৰথম অসমীয়া চুটি গল্পটোৰ নাম হ’ল "লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱাৰ লীলা"।

প্ৰশ্ন ২: (২x৫=১০)

চমু উত্তৰ লিখা।

(a) ভাষা শিকনৰ প্ৰয়োজনীয়তা

উত্তৰ: ভাষা শিকন জীৱনত যোগাযোগৰ, জ্ঞানৰ আদান-প্ৰদানৰ, চিন্তাৰ বিকাশৰ বাবে অতি প্ৰয়োজনীয়। ই ব্যক্তি আৰু সমাজৰ মাজত সুসম্পৰ্ক স্থাপন কৰে।

(b) কথন কৌশলৰ বিকাশত কবিতা আবৃত্তিৰ ভূমিকা

উত্তৰ: কবিতা আবৃত্তিয়ে শব্দৰ স্পষ্ট উচ্চাৰণ, সঠিক সুৰ আৰু মৃদুভাৱে বুজাবলৈ সহায় কৰে, যাৰ ফলত কথন কৌশলৰ উন্নতি ঘটে।

(c) পঠনোত্তৰ কাল

উত্তৰ: পাঠ সমাপ্ত কৰাৰ পাছত যি সময় পঠনক লৈ আলোচনা, বিশ্লেষণ আৰু মূল্যায়ন কৰা হয়, তাক পঠনোত্তৰ কাল বোলা হয়।

(ঘ) শব্দ লিখাৰ কৌশল

উত্তৰ: শব্দ লিখাৰ কৌশল বুলিলে শব্দৰ সঠিক বানান, উচ্চাৰণ, আৰু লিখনী শৈলীৰ নিয়ম অনুসৰি লিখাৰ পদ্ধতি বুজায়।

(e) জীৱনী সাহিত্য

উত্তৰ: জীৱনী সাহিত্য বুলিলে কোনো ব্যক্তিৰ জীৱন, কৃতিত্ব আৰু অভিজ্ঞতা আদি ব্যক্তিগত অভিলেখৰ ৰূপত লিখা সাহিত্য বুজায়।

D.El.Ed 2nd-semester S2.2 solution 2023

প্ৰশ্ন ৩: (৩ নম্বৰ)

শিশুৰ ব্যক্তিত্ব বিকাশত মাতৃভাষাৰ গুৰুত্ব সম্পর্কে লিখা।

উত্তৰ: মাতৃভাষাই শিশুৰ চিন্তা-চেতনাৰ বিকাশ, মানসিক শৃঙ্খলাৰ গঢ় আৰু নিজস্ব চিন্তাধাৰা গঠনত সহায় কৰে। মাতৃভাষাত শিক্ষাৰ মাধ্যমেৰে শিশুৱে নিজৰ পৰিৱেশৰ সৈতে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক গঢ়িব পাৰে। ইয়াৰ ফলত আত্মবিশ্বাস, যোগাযোগ কৌশল আৰু ব্যক্তি বিকাশৰ প্ৰক্ৰিয়া বেছি মজবুত হয়।

প্ৰশ্ন ৪: (৩ নম্বৰ)

শ্ৰৱণ কৌশলৰ বিকাশৰ মান-নিৰূপনৰ বাবে এটা ক্রিয়া-কলাপ প্রস্তুত কৰা I

উত্তৰ: শ্ৰৱণ কৌশল বিকাশৰ বাবে শিশুক কিছুমান গল্প বা প্ৰসংগ শুৱাই পছন্দৰ বাচনি কৰা বা সঠিক উত্তৰ দিবলৈ কওক। উদাহৰণস্বৰূপে, " গল্পটোত  কাৰ নাম কোৱা হৈছিল?" অথবা " গল্পটোত ক’ত কি ঘটিছিল?" ই শ্ৰৱণ কৌশলৰ মাপকাঠি নিৰ্ণয়ৰ উপযোগী।

প্ৰশ্ন ৫: (৩ নম্বৰ)

পঠন কৌশলে কিদৰে শিশুক স্বাধীন পাঠক হিচাপে গঢ় দিয়াত সহায় কৰে?

উত্তৰ: পঠন কৌশলে শিশুক নতুন শব্দ শিকাৰ, বুজৰ ক্ষমতা উন্নত কৰা, আৰু পাঠৰ প্ৰতি আগ্ৰহ সৃষ্টি কৰি স্বাধীন পাঠক হিচাপে গঢ় দিব পাৰে। ই শিশুৰ পঠন দক্ষতা আৰু আত্মনির্ভৰশীলতা বৃদ্ধি কৰে।

প্ৰশ্ন ৬: (৩ নম্বৰ)

পঠন কৌশলৰ বিকাশৰ মান-নিৰূপনৰ বাবে এটা ক্রিয়া-কলাপ প্রস্তুত কৰা I

উত্তৰ: শিশুক এখন কিতাপ পঢ়িবলৈ দিয়া আৰু তাৰপৰা মুল কথা লিখিবলৈ কওক। ইয়াৰপৰা পঢ়া বুজাৰ ক্ষমতা তথা পঠন কৌশলৰ বিকাশৰ পৰ্যায়ৰ মূল্যায়ন কৰিব পাৰি।

প্ৰশ্ন ৭: (৪ নম্বৰ)

'লিখন এক জটিল মানসিক প্ৰক্ৰিয়া'- কথাষাৰ বিশ্লেষণ কৰা।

উত্তৰ: লিখন হৈছে এক জটিল মানসিক প্ৰক্ৰিয়া কাৰণ ইয়াত চিন্তা, তথ্য সংগ্ৰহ, ভাষাৰ সঠিক ব্যৱহাৰ, আৰু সৃজনশীলতাক একত্ৰিত কৰি প্ৰকাশ কৰিব লাগে। লিখনিৰ সময়ত বুজৰ গভীৰতা, শুদ্ধতা, আৰু সৃষ্টিশীলতাৰ প্ৰয়োজন হয়।

D.El.Ed 2nd Semester S2.5 solution

প্ৰশ্ন ৮: (৩ নম্বৰ)

বৰ্ণনামূলক পাঠ আৰু অকল্প-কাহিনীমূলক পাঠৰ তিনিটা পাৰ্থক্য লিখা I

উত্তৰ: 

i.  বৰ্ণনামূলক পাঠত পৰিস্থিতি বা ঘটনা বৰ্ণনা কৰা হয়, কিন্তু অকল্প-কাহিনীমূলক পাঠত সৃষ্ট কল্পনাৰ ভিত্তিত গল্প আগবঢ়োৱা হয়।

ii.  বৰ্ণনামূলক পাঠ বাস্তৱ অভিজ্ঞতাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল, অকল্প-কাহিনীমূলক পাঠ কল্পনাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে।

iii.  বৰ্ণনামূলক পাঠত তথ্য আৰু প্ৰকৃত ঘটনা থাকে, অকল্প-কাহিনীত ইত্যাদি সৃষ্টিশীল উপাদান থাকে।